SPRACHSCHULE

Berufssprachkurs Frühpädagogik C1

Dieser Berufssprachkurs im Bereich Frühpädagogik (Kinder bis zum Schuleinstieg) kombiniert Fachsprache und praktische Kommunikation in einem interaktiven und praxisnahen Format. Er richtet sich an Personen, die Deutsch als Zweitsprache lernen und in der Frühpädagogik gearbeitet haben oder arbeiten möchten.

Teilnehmende dieses Kurses erwerben spezifische Fachsprachenkenntnisse und Kommunikationskompetenzen für den Berufsalltag in der Frühpädagogik auf C1-Niveau. Sie werden in der Lage sein, fachliche Inhalte zu verstehen, zu analysieren und in professionellen Kontexten sicher zu kommunizieren.

Zugangsvoraussetzung für eine Teilnahme sind:

Sprachzertifikat Deutsch B2
Teilnahmeberechtigung (JC, Agentur für Arbeit, BAMF)

Ziele des Berufssprachkurses Frühpädagogik sind, dass Teilnehmende

fachlich fundierte Gespräche und Diskussionen zu frühpädagogischen Themen führen,
fachspezifische Begriffe und Methoden der Frühpädagogik sicher verwenden,
Kommunikationssituationen mit Kindern, Eltern, Kolleg*innen und in Teams souverän meistern und
sprachliche Anforderungen im Alltag einer frühpädagogischen Einrichtung erfüllen (z.B. Dokumentation) können.

Die Ziele sind in drei Handlungsfeldern im Bereich Frühpädagogik verortet:

Bildungs- und Erziehungsarbeit
Beobachtung, Beratung und Austausch
Professionalisierung

Handlungsfelder im Bereich Frühpädagogik

Bildungs- und Erziehungsarbeit: den Kita-Alltag organisieren, pädagogische Angebote planen, durchführen, evaluieren und dokumentieren
Beobachtung, Beratung und Austausch: Entwicklung der Kinder individuell begleiten/fördern, mit Eltern und Erziehungsberechtigten kommunizieren
Professionalisierung: an einer Aus-, Fort- oder Weiterbildung teilnehmen

Informationen zum Kurs

Integriertes Fach- und Sprachlernen (IFSL) – 500 UE